Последний автобус - Страница 2

Всего полчаса. Тридцать минут покоя и тишины.

Маргарет обняла подушку, откинула со лба длинные волнистые волосы, закрыла глаза и незаметно для себя начала прокручивать события трехлетней давности…

Тогда, как и сейчас, был май. Она пришла наниматься на работу в детский сад. В престижный детский сад, принадлежащий семье Алекса Джордана…

Малыши на детской площадке кричали так, что их было слышно за пару кварталов.

— Нельзя сковывать детскую энергию, — улыбнулась миссис Уиллис, протягивая Маргарет руку для приветствия. На груди ее висел беджик с обозначением должности — «старший педагог».

— Мы искренне жалеем тех детей, которых заставляют подчиняться правилам «для взрослых», — продолжала она. — Нормальный, здоровый ребенок не может тихо сидеть в уголке и молчать. Он полон сил, поэтому должен прыгать, бегать, кричать! А уже потом, когда он выплеснет все свое детское буйство, с ним можно заниматься пением, рисованием, танцами…

Маргарет согласно кивнула, шагая за миссис Уиллис по длинному извилистому коридору, на стенах которого висели фотографии улыбающихся выпускников заведения.

Про детский сад, куда она пришла устраиваться на работу воспитателем, говорили много хорошего не только в Детройте, но и во всем Мичигане. Таланты детей, под бдительным наблюдением педагогов, расцветали, как цветы после дождя. К школьному возрасту родителям предлагали заключение комиссии — в чем чадо преуспело и чем ему следует заниматься в дальнейшем.

Разумеется, такой детский сад обходился родителям недешево, но зато они знали, что их дети проводят время не только весело, но и с пользой.

— Представляете, некоторые наивно полагают, что куда лучше, если учителя занимаются с ребенком индивидуально, — немного возмущенно заявила миссис Уиллис, открывая дверь своего кабинета. — Нет, конечно, если родители хотят вырастить нелюдимого гения, которому потом придется приложить немало усилий, чтобы адаптироваться в социуме, тогда другое дело. Но у нас все иначе. Мы воспитываем детей так, чтобы они не только овладевали знаниями, но и умели общаться. Это важно. Очень!

Женщина даже подняла вверх указательный палец, чтобы подчеркнуть свою мысль.

Маргарет улыбнулась и, положив на стол папку с рекомендациями, села в кресло для посетителей.

— Итак, мисс Гэррел… — Старший преподаватель взялась пролистывать бумаги. — После телефонного разговора у меня сложилось о вас положительное мнение. Но давайте посмотрим ваше резюме. Ага… Двадцать шесть лет, не замужем… Образование соответствующее, стаж работы есть. Вы изучали основы психологии в колледже?

Маргарет Гэррел кивнула.

— Очень хорошо… — Миссис Уиллис вновь посмотрела в бумаги. — Мы нанимаем воспитателей и педагогов с двухмесячным испытательным сроком. Если справитесь — заключаем контракт…

Она говорила еще что-то, но Маргарет уже ликовала в душе, поняв, что все в порядке. Она и не думала, что собеседование пройдет так легко. Ее берут на работу!

— Только одна просьба, мисс Гэррел, — окликнула ее миссис Уиллис, когда счастливая Маргарет была уже в дверях. — Джинсы и рубашку придется сменить на костюм. Педагоги и воспитатели должны быть одеты строго и со вкусом. Это политика заведений, принадлежащих Джорданам.

Маргарет кивнула и вышла в коридор. Ее переполняла радость. Интересная, высокооплачиваемая работа, да к тому же с детьми — как она об этом мечтала! Ей хотелось кричать от восторга и скакать вприпрыжку, и только усилием воли она заставила себя идти чинным и размеренным шагом. Поворот направо, поворот налево…

Маргарет ожидала увидеть входную дверь, но вдруг оказалась в тупике. Коридор заканчивался глухой стеной.

Молодая женщина мысленно выругала себя за невнимательность и повернула назад, снова отсчитывая повороты.

Ей хватило полминуты, чтобы понять — она заблудилась. Конечно, ничего страшного, сейчас она спросит дорогу к выходу… Но, заглянув в несколько комнат, она обнаружила лишь разбросанные игрушки.

С улицы раздавались звонкие голоса.

Ну конечно, подумала Маргарет, они же все гуляют. Хм… Надо будет попросить миссис Уиллис нарисовать план здания. Или хотя бы маршрут по коридору — от входной двери до кабинета.

Внезапно из-за угла вышел высокий брюнет.

— Здравствуйте, — приветливо махнула ему рукой молодая женщина. — Вы не подскажете, где здесь выход? Я заблудилась…

— Случается со многими, кто приходит сюда в первый раз, — развел руками тот. — Пойдемте, я вас провожу.

Он сказал это, но сам не двинулся с места. Просто стоял и с интересом смотрел на стройную блондинку. Длинные волнистые волосы забраны в хвост, голубые джинсы и приталенная бежевая рубашка выгодно подчеркивают фигуру. А эти зеленые глаза, густые ресницы, чувственные губы… Она красива. Очень красива.

Маргарет несколько смутилась, поняв, что мужчина бесцеремонно разглядывает ее.

— Так вы проводите меня? — спросила она, стараясь не заглядывать ему в глаза.

— Конечно. — Мужчина зашагал по коридору впереди нее, и молодая женщина вздохнула с облегчением.

Ей было немного не по себе от откровенных взглядов незнакомца. Но идя следом, она ненароком отметила, что фигура у него — что надо. Широкие плечи, хорошая осанка. На вид — лет тридцать пять. А походка выдает уверенного в себе человека.

— Простите, что интересуюсь, — обратился к ней незнакомец, обернувшись на секунду. — Вы, наверное, пришли устраивать ребенка в наш сад?

Он сказал в «наш сад», отметила про себя Маргарет. Наверное, тоже работает здесь. Только кем? Педагогом? А что, вполне может быть…